Pemodelan Convolutional Neural Network (CNN) Berbasis Citra untuk Identifikasi Disiplin Berpakaian pada Siswa Sekolah Menengah

Penulis

  • Atthariq Haykal Putera Universitas Binaniaga Indonesia Penulis
  • Lis Utari Universitas Binaniaga Indonesia Penulis

DOI:

https://doi.org/10.36350/jskom.v2i2.94

Kata Kunci:

Convolutional Neural Network, MobileNetV2, disiplin berpakaian identifikasi pelanggaran, sekolah menengah

Abstrak

Penegakan dalam hal kedisiplinan dalam berpakaian di lingkungan merupakan salah satu faktor penting untuk bisa menciptakan lingkungan dan suasana belajar yang tertib dan kondusif. Namun, dalam praktiknya pengawasan konvensional terhadap pelanggaran kedisiplinan tersebut sering kali kurang efektif dan akurat, terutama sekolah yang memiliki jumlah siswa yang besar. Penelitian ini bertujuan untuk bisa mengembangan sistem prototipe dalam hal disiplin berpakaian berbasis Convolutional Neural Network (CNN) dengan arsitektur MobileNetV2 yang bisa mendeteksi jika adanya pelanggaran seragam secara langsung dan objektif. Sistem yang dibangun menggunakan framework Flask  Python dan React, diintegrasikan dengan database MySQL dengan fitur ekspor laporan ke format excel untuk kebutuhan laporan. Pengujian dilakukan pada 2 model dengan dataset yang berbeda, model hari sabtu dan selasa. Hasil pengujian menunjukkan bahwa model hari selasa mendapatkan akurasi 88,7%%, precision 87,5%, recall 90,3%, dan F1-score 88,9%, sedangkan model hari Sabtu memperoleh akurasi 92,9%, precision 100%, recall 81,8%, dan F1-score 90%. Dari hasil perhitungan tersebut membuktikan bahwa sistem yang dikembangkan ini mampu dalam hal mengindetifikasi pelanggaran dalam hal disiplin berpakain secara efektif dan akurat, sekaligus bisa mempermudah proses pencatatan dan pelaporan pelanggaran. Diimplementasikannya CNN ini diharapkan bisa menjadi salah satu solusi inovatif bagi pihak sekolah terutama dalam peningkatan pengawasan kedisiplinan siswa.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

[1] A. Murtopo, D. Yulistiani, R. Wibowo, dan N. Santoso, “Penerapan Computer Vision untuk Mendeteksi Kelengkapan Atribut Siswa Menggunakan Metode CNN,” Jurnal Prosisko, vol. 11, no. 2, pp. 1–7, 2024. [Online]. Tersedia: https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/PROSISKO/article/view/8752 [Diakses: 5 Jan. 2025].

[2] Z. B. Agustyn, S. Wibowo, dan A. J. Furqon, “Usability Testing Aplikasi GetContact Menggunakan Metode Post Study System Usability Questionnaire (PSSUQ),” Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, vol. 12, no. 2, pp. 45–52, 2024. [Online]. Tersedia: https://doi.org/10.23960/jitet.v12i2.3999

[3] S. Nurmaini, F. Firdaus, dan H. Arifianto, Pengenalan Deep Learning dan Implementasinya. Palembang: Universitas Sriwijaya Press, 2021.

[4] N. Rosmawarni, A. Rahmawati, dan D. Fadillah, “Machine Learning,” Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer, vol. 9, no. 1, pp. 12–20, 2024.

[5] P. Hidayatullah, Buku Sakti Deep Learning: Computer Vision Menggunakan YOLO untuk Pemula. Jakarta: Penerbit Informatika, 2021.

[6] S. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2024.

[7] C. Soetam dan R. Wicaksono, Blackbox Testing: Teori dan Studi Kasus. Jakarta: CV Seribu Bintang, 2021.

[8] V. Dumoulin dan F. Visin, “A Guide to Convolution Arithmetic for Deep Learning,” arXiv preprint arXiv:1603.07285, pp. 1–28, 2018. [Online]. Tersedia: http://arxiv.org/abs/1603.07285

Unduhan

Diterbitkan

02-07-2026

Terbitan

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Pemodelan Convolutional Neural Network (CNN) Berbasis Citra untuk Identifikasi Disiplin Berpakaian pada Siswa Sekolah Menengah. (2026). Jurnal SAINTEKOM (Sains Dan Teknologi Komputasi), 2(2), 20-32. https://doi.org/10.36350/jskom.v2i2.94